2010年9月21日 星期二

No.506 觀月賞花樂中秋、猴子森林小學堂(最初回)、光冠水菊

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2010/09/21 第506期
•觀月賞花樂中秋
 文字:新聞稿
今年中秋,科博館和台中市映月古流花藝研究協會繼續攜手合作,以「秋天的節慶」為主題,在熱帶雨林溫室展出「生花」、「盛花」、「瓶花」以及「現代華」等四種花型的眾多花藝作品。民眾不但能藉此瞭解花藝家如何利用花材的選擇、花色的配置和造型的特色等,搭配秋天的季節變化展現大自然的奧秘,還可以透過假日花藝作品解說和花藝插花教學活動,培養花藝創作的興趣與才能,歡迎有興趣的民眾上網瞭解詳細活動內容及報名參加。

此外,在9月22日(週三)中秋節當天晚上7時到10時,科博館也將在西屯路入口前廣場舉辦「賞月觀星中秋夜」活動,由曲調悠揚的國樂表演揭開序幕,結合科博館天文教育資源,並邀請台中市天文學會支援天文觀測人員及設備,透過專題講座介紹與引導操作觀測等豐富感性的科學活動,帶領民眾體驗賞月觀星的趣味。

「賞月觀星中秋夜」活動將由「認識月亮的秘密」專題解說率先登場,以「月光下的生命律動」、「古詩詞中的『月娘』」和「台灣原住民的月亮故事」等三個輕鬆有趣的主題,介紹月球與自然生命、古典文學及台灣原住民文化的淵源。接著推出第二個活動項目「我是月亮新達人」趣味搶答,民眾不僅可以瞭解多元豐富的科普常識,還有機會獲得科博館贈送的太空劇場、立體劇場和植物園招待券。最後一個活動單元則是由專人引導民眾進入「SOS演示劇場」,聽聽話題正夯的「月亮怎麼變小了?」。

 
•猴子森林小學堂(最初回)
 文字、攝影:陳惠美
猴類的腦容量較小(攝自本館展廳標本)
猿類(如:人類)腦容量大(攝自本館展廳標本)

傳說,在我們台灣的森林�,有一所『猴子森林小學堂』,小猴兒們都乖乖的上學讀書,真是令人訝異!我太好奇了!決定去瞧瞧--究竟牠們在玩什麼猴把戲?!

[早餐時間]
早上九點以前是吃早餐的時間。的確,吃飽了才有體力去上學讀書。這些猴子∼就是住在台灣的『台灣獼猴』,天剛亮就離開睡覺的地方,隨著森林地點和季節不同,會擷取當季最富營養的部分來吃,不管是植物的莖、葉、花、果、樹皮,都可以成為美味的食物。如果遇到昆蟲、白蟻、貝類、鳥蛋或是蜂巢,也照吃不誤。
台灣獼猴進食非常迅速,一有風吹草動就立刻逃竄,來不及吃下去的東西,就儲存在顎骨下方的兩頰(稱為「頰囊」),所以,兩頰經常凸成球狀。我看見牠們會用肩頭頂頰囊,把食物推出來,再慢慢品嚐。天吶!這些猴子真會享受。

[第一堂:數學課]

嗯!一日之計在於晨,趁著頭腦最清楚的時候上數學課,猴老師們真是用心良苦啊!只見數學猴老師在台上不厭其煩的把教過的加法計算再講述一次,為了知道小猴兒們有沒有學會,因此決定馬上隨堂數學小考。

數學猴老師說:「有一個古時候的中國人,養了一大群的猴子,家中快沒錢了,就對猴子說早上給4根香蕉晚上給3根香蕉。猴子們聽完後,生氣的大吼大叫。養猴子的人又說,早上給3根香蕉晚上給4根香蕉,猴子們聽完非常滿意,就安靜下來。請問:哪一種給法,猴子可以吃到比較多的香蕉?」

結果,小猴兒們都一致認為:『早上給3根香蕉晚上給4根香蕉』,可以吃到比較多的香蕉。氣得數學猴老師決定,下次上課時,要把加法計算再教一次。

唉!這兩種給法其實一樣多。這麼簡單的加法,人類連小朋友都會。其實,猴子和人類都是靈長類動物,但是,猴子是靈長類中的猴類,猴類的腦容量比較小;而人類屬於靈長類中的猿類,腦容量大,智商更高,當然這種簡單的加法計算就不成問題了。

對了!我還想說,仔細看看,數學猴老師出的題目內容,就是咱們中國有一句成語,叫做『朝三暮四』,隱喻意志不堅、出爾反爾的人。這個題目……好像也可以用在國文課呢!(未完待續...)

參考資料
1.陳彥君(1994)。重新發現台灣獼猴特展解說資料。
2.張仕緯(1994)。台灣獼猴的生態、行為與保育。特有生物保育中心補充資料。
3.曾絢煜(1989)。台灣獼猴。漢聲雜誌。

 
•水陸兩棲蝴蝶愛-光冠水菊
 文字:廖仁滄、攝影:徐家全
光冠水菊葉片油亮,花序純白如雪。
樺斑蝶也是光冠水菊的忠誠愛戴者。

台灣現在許多學校裡都有設置水生植物區來作為自然科學或是生物科教學之用,有的學校則是栽培了許多蝴蝶的食草及蜜源植物,希望藉此吸引蝴蝶前來,讓學生可以近距離的觀察這群喜歡流連在花叢間翩翩起舞的花間仙子。站在教育的立場上,如果能夠同時兼顧水生植物及蝴蝶食餌植物的需求,讓在校園中學習的人能夠學到更多關於大自然的知識,那當然是最好,不過一般學校很難提供如此充足的資源,尤其是在寸土寸金的都會學校中,有時連要加蓋校舍都難,想要規劃一個生態教材園就已經不容易了,更何況還要營造一個同時滿足水生植物跟蝴蝶棲息的生活環境,如果有植物能夠同時滿足這兩種需求那就太好了。

事實上,能同時符合水生植物及蝴蝶生活史所需這兩項設定的植物還不算少,科博館植物園園區範圍就可以看到許多,但是要說到連一般人都不用費心就能照顧得好的種類,恐怕就非「光冠水菊」莫屬了。

「光冠水菊」,顧名思義就是生長在水中的菊科植物,英文名字為「Water Snowball」的它,直接翻譯過來的名字是「水中的雪球」,看過這種植物花序長相的人,就會知道這個名字真是名符其實。原產地在中南美洲的「光冠水菊」並不是台灣的原生植物,最早是水族業者為了將它的沉水葉做為水族箱的景觀造景之用而引進台灣,不過現在台灣的水族館中並不是很容易見到它,反而是在花市或以作造園景觀的店裡比較容易見到,因為它的栽種不難,只要光照充足的潮濕環境都可以生長良好,露地栽培時更是很快就會長成一大片,一般人在陽台或是庭院中用積水容器來種都可以種到開花,算是滿好照顧的水生植物,校園面積不大的學校也可以考慮使用,不過也因為它的生命力很強,在管理上要特別小心,否則擴散到野外去之後,很快就會搶走原本的水生植物地盤,甚至會堵塞住水道。

一般來說,在台灣會拜訪菊科採蜜的大多是斑蝶類的蝴蝶,這是因為它們可以提供大量的植物鹼供給雄蝶合成性費洛蒙或成為化學防禦物質的物種,「光冠水菊」也含有這些成分,所以成為蝶類喜歡的蜜源植物之ㄧ。

在許多資料中,把「光冠水菊」稱作「光葉水菊」,這是以這種植物全株光滑,葉片如有抹蠟而來,但它屬名拉丁文Gymnocoronis其實是形容它的花冠裸露無毛,所以在此採用「光冠水菊」的中文名。

私家秘密:
光冠水菊(Gymnocoronis spilanthoides DC.,菊科)
植物園栽植區域:特展室

 

 
發行:國立自然科學博物館
館址:台中市北區館前路一號•電話:(04)23226940
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