 猿類的行走方式：指節行走（攝自本館展廳標本） |  猴類的行走方式：四肢行走（攝自本館展廳標本） | 在第一集的「猴子森林小學堂」故事中，台灣獼猴的小猴兒們，學習了基本的數學－－加法計算，接下來還有什麼課程等著牠們呢？．．． [第二堂──國文課] 想不到，第二堂真的是國文課。 噓．．．國文猴老師進來了。國文猴老師說，今天要教小猴兒們學學歇後語。什麼是歇後語呢？就是〝比喻＋說明〞的一種俏皮話。國文猴老師教小猴兒們想一想：『猴子學走路』，這句話想說的是什麼？小猴兒們七嘴八舌，有人說「東倒西歪」，有人說「人模人樣」。 國文猴老師終於忍不住說：「猴子學走路－－假惺惺（猩猩）」。唉喲！原來是這樣啊！用諧音的方式，連我都想不出來，挺有意思的。其實，猩猩也是靈長類動物，只不過在外型特徵及行走方式上與猴子不太一樣。 猩猩，是靈長類中的猿類，像黑猩猩、紅毛猩猩都是，牠們的體型多數較高大，用前肢的手指關節支撐身體在地面行走（又稱為「指節行走」）。而猴子，是靈長類中的猴類，像狒狒、台灣獼猴都是，用四肢在地面及樹上行走。所以，如果猴子想用二隻腳學走路，看來是既吃力又可笑，真的是〝假猩猩〞啊！所以，我們人類與人相處，切記萬萬不可「假惺惺」喲！ 小猴兒們覺得有趣，國文猴老師順勢再問：「『猛虎難受猴群』，指的又是什麼呢？」這會兒可安靜了！好不容易有隻小猴兒迸出「團結力量大」，猴猴四目相視，最後，國文猴老師說話了，『猛虎難受猴群－－強龍難鬥地頭蛇』啦！就是這個意思，小猴兒們可要牢牢記著。 我不禁想到：猴子是群居性的動物，台灣獼猴通常一群在10到40隻之間，也有到70隻的大群記錄。猴群通常是由成年的雄猴、雌猴與未成年的小猴兒組成，是一個階級分明的社會。位階高者，常翹起尾巴表示權威。猴王是猴群的領袖，有些小型的猴群只有一隻猴王，較大的猴群常有多隻成年雄猴，這時猴王的角色較為模糊。 眼前的這群小猴兒，如果是小母猴兒，長大成年後可以繼續留在原來的猴群，而那些小公猴兒在進入青春期後，就會被猴王驅離，成為孤猴或加入光棍猴，等身強體壯再加入其它猴群爭取生殖的機會。沒想到，台灣獼猴的社會中，竟存在著如此嚴重的「性別歧視」。看來，人類社會追求「男女平等」，似乎是比較進步的。（待續） 錯過了嗎？！ 猴子森林小學堂（最初回） 參考資料
1.陳彥君（1994）。重新發現台灣獼猴特展解說資料。
2.張仕緯（1994）。台灣獼猴的生態、行為與保育。特有生物保育中心補充資料。
3.曾絢煜（1989）。台灣獼猴。漢聲雜誌。 | 
沒有留言:
張貼留言